Napisz do nas

+48 577 269 060

|

  • Facebook
Per Mentes
  • O Nas
    • Wartości
    • Wizja
    • Misja
    • Zespół
    • Statut Fundacji
    • Historia Per Mentes
  • Szkolenia
    • Szkoły
    • Żłobki
    • Przedszkola
    • WTZ / ŚDS / DPS
    • POW / MOW / MOS
    • Placówki medyczne
  • Finansowanie szkoleń
    • Dofinansowanie szkoleń z BUR
    • Dofinansowanie szkoleń z KFS
  • Projekty
    • Sandtray
    • 4 miski i 1000 uczuć
    • Życie to też akcja
    • Pani od życia
  • Blog
  • Akademia
  • Kontakt
  • Pomoc w kryzysie
  • Sklep
  • Referencje

Tag: szkoła

Business (5) Dobrostan (2) dydaktyka (1) kultura szkoły (4) Uncategorized (4) Ćwiczenia (1)

  • Szkoła to nie rodzina, i to może być jej siła.

    Szkoła to nie rodzina, i to może być jej siła.

    01/01/2026

    O relacjach, strukturze i granicach, które chronią ludzi i sens działania W wielu firmach przez lata powtarzało się zdanie: „u nas jest jak w…

  • Teoria Chaosu – Małe sygnały, duże zmiany

    Teoria Chaosu – Małe sygnały, duże zmiany

    18/12/2025

    Czym jest teoria chaosu w praktyce społecznej? W sensie naukowym teoria chaosu opisuje układy dynamiczne wrażliwe na warunki początkowe. W pracy z ludźmi nie…

  • „My też kiedyś wierzyliśmy w szkolenia-eventy…”, czyli o tym, dlaczego wierzymy w procesową zmianę w edukacji

    „My też kiedyś wierzyliśmy w szkolenia-eventy…”, czyli o tym, dlaczego wierzymy w procesową zmianę w edukacji

    15/12/2025

    W ostatnich tygodniach w przestrzeni publicznej coraz wyraźniej wybrzmiewa głos nauczycieli: „Mamy dość szkoleń oderwanych od rzeczywistości”. Kiedy czytamy te wypowiedzi, mamy poczucie, że…

  • 10 narzędzi logistyki wewnętrznej, które pomagają wprowadzić harmonię w pracy szkoły i placówki

    10 narzędzi logistyki wewnętrznej, które pomagają wprowadzić harmonię w pracy szkoły i placówki

    30/10/2025

    W poprzednich częściach cyklu pisałam o tym, że logistyka zaczyna się w człowieku i że szkoła, podobnie jak dobra firma, może uczyć się ze…

  • Szkoła jako organizacja ucząca się. Jak wprowadzić myślenie procesowe bez utraty człowieczeństwa.

    Szkoła jako organizacja ucząca się. Jak wprowadzić myślenie procesowe bez utraty człowieczeństwa.

    29/10/2025

    W biznesie już dawno zrozumiano, że żadna procedura nie jest doskonała, jeśli nie potrafi się uczyć. Organizacje, które rosną, to te, które stale doskonalą…

  • Logistyka wewnętrzna firmy – jak zarządzać przepływem pracy, ludzi i informacji z szacunkiem do człowieka

    Logistyka wewnętrzna firmy – jak zarządzać przepływem pracy, ludzi i informacji z szacunkiem do człowieka

    28/10/2025

    (Część III: Rytm organizacyjny, metafory i filozofia równowagi) Rytm organizacyjny – czyli jak firma oddycha Każda organizacja ma swój rytm.Bywa szybki , decyzje zapadają…

  • W czyich butach dziś stoisz? O sile patrzenia na sytuację z wielu perspektyw

    W czyich butach dziś stoisz? O sile patrzenia na sytuację z wielu perspektyw

    27/10/2025

    Czasem w przedszkolu, szkole czy ośrodku wsparcia pojawia się sytuacja, która wydaje się „trudna”: dziecko odmawia udziału w zajęciach, rodzic reaguje emocjonalnie, nauczyciel czuje…

  • Od logistyki w firmie do logistyki w szkole. O tym, co z biznesu warto przenieść do edukacji i pomocy społecznej

    Od logistyki w firmie do logistyki w szkole. O tym, co z biznesu warto przenieść do edukacji i pomocy społecznej

    26/10/2025

    Czytając tekst Piotra o „logistyce, która zaczyna się w człowieku”, trudno nie pomyśleć, że te słowa pasują nie tylko do przedsiębiorstw, ale także do…

  • Edukacja serca i umysłu,.. o tym, co naprawdę tworzy człowieka pełnego

    Edukacja serca i umysłu,.. o tym, co naprawdę tworzy człowieka pełnego

    26/10/2025

    Kiedy po raz pierwszy zetknęłam się z myślą Marii Montessori, miałam poczucie, że dotykam czegoś znacznie większego niż metoda edukacyjna. To było jak spotkanie…

  • Między troską a zaufaniem: czego naprawdę potrzebuje nauczyciel?

    Między troską a zaufaniem: czego naprawdę potrzebuje nauczyciel?

    25/10/2025

    Zamiast wspierać nauczyciela – wzmocnijmy szkołę jako wspólnotęWsparcie nauczycieli to temat, który w edukacji powraca regularnie. Programy mentoringowe, superwizje, szkolenia i różnego rodzaju „pakiety…

Następna strona→
Per Mentes

Per Mentes

  • Facebook
  • X
  • Instagram
  • TikTok
  • GitHub

O Nas

  • Zespół
  • Historia
  • Kariera
  • Zaufali nam

Prywatność

  • Polityka prywatności i cookies (RODO)
  • Polityka plików cookies (EU)
  • Kontakt

Social

  • Facebook
  • Instagram
  • Twitter/X

REGON: 543369331

NIP: 7991985459

Numer KRS: 0001208404

Srawozdania finansowe Fundacji Per Mentes

Pomoc w kryzysie

Designed by Per Mentes

Top ↑

Zarządzaj zgodą
Aby zapewnić jak najlepsze wrażenia, korzystamy z technologii, takich jak pliki cookie, do przechowywania i/lub uzyskiwania dostępu do informacji o urządzeniu. Zgoda na te technologie pozwoli nam przetwarzać dane, takie jak zachowanie podczas przeglądania lub unikalne identyfikatory na tej stronie. Brak wyrażenia zgody lub wycofanie zgody może niekorzystnie wpłynąć na niektóre cechy i funkcje.
Funkcjonalne Zawsze aktywne
Przechowywanie lub dostęp do danych technicznych jest ściśle konieczny do uzasadnionego celu umożliwienia korzystania z konkretnej usługi wyraźnie żądanej przez subskrybenta lub użytkownika, lub wyłącznie w celu przeprowadzenia transmisji komunikatu przez sieć łączności elektronicznej.
Preferencje
Przechowywanie lub dostęp techniczny jest niezbędny do uzasadnionego celu przechowywania preferencji, o które nie prosi subskrybent lub użytkownik.
Statystyka
Przechowywanie techniczne lub dostęp, który jest używany wyłącznie do celów statystycznych. Przechowywanie techniczne lub dostęp, który jest używany wyłącznie do anonimowych celów statystycznych. Bez wezwania do sądu, dobrowolnego podporządkowania się dostawcy usług internetowych lub dodatkowych zapisów od strony trzeciej, informacje przechowywane lub pobierane wyłącznie w tym celu zwykle nie mogą być wykorzystywane do identyfikacji użytkownika.
Marketing
Przechowywanie lub dostęp techniczny jest wymagany do tworzenia profili użytkowników w celu wysyłania reklam lub śledzenia użytkownika na stronie internetowej lub na kilku stronach internetowych w podobnych celach marketingowych.
  • Zarządzaj opcjami
  • Zarządzaj serwisami
  • Zarządzaj {vendor_count} dostawcami
  • Przeczytaj więcej o tych celach
Zobacz preferencje
  • {title}
  • {title}
  • {title}

Privacy Policy